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Voici une nouvelle façon de faire des études à l'étranger pendant la pandémie de COVID-19 et au-delà

Avec les États-Unis et une grande partie du monde engloutis par la pandémie de COVID-19, les restrictions de voyage et les risques pour la santé ont menacé de rendre les études à l'étranger difficiles, sinon impossible.

Mais cela ne signifie pas que les étudiants ne voudront toujours pas découvrir d'autres cultures et voir comment les gens dans d'autres parties du monde abordent différentes questions, comme le changement climatique, l'inégalité des revenus ou les droits de l'homme.

Idéalement, les étudiants apprendraient ces choses dans différents contextes culturels en se rendant dans d'autres pays. Mais comme les voyages à l'étranger dans certains pays sont interdits ou découragés en raison de COVID-19, la question devient maintenant :comment peut-on encore étudier à l'étranger ?

En tant que partisan de longue date de l'éducation internationale, une solution que je vois – et que de plus en plus d'universités commencent à suivre – est de faire étudier en ligne les étudiants à l'étranger.

Université Americaine, L'Université Arcadia Northeastern University et l'Université de Buffalo font déjà progresser les études virtuelles à l'étranger. Leurs programmes vont des cours en ligne sur le campus international d'une université américaine aux cours proposés en partenariat avec des universités étrangères.

Une nouvelle approche

Ces options impliquent des cours conçus et enseignés par des professeurs américains ou des professeurs basés à l'étranger sélectionnés et formés par un collège ou une université américaine. Ceci est fait pour s'assurer que le cours correspond aux exigences d'obtention du diplôme de l'étudiant.

Mais je vois une autre façon de faire des études virtuelles à l'étranger qui, je pense, changerait radicalement la façon dont cela se fait. Et c'est, Les collèges et universités des États-Unis pourraient proposer des cours d'autres parties du monde exactement comme ils y sont dispensés, pas modifié pour refléter les cours américains. L'idée serait d'exposer les étudiants américains à des vues de l'extérieur du pays.

Les collèges et universités des États-Unis pourraient s'assurer que les cours sélectionnés sont accrédités par des organisations réputées, comme l'Agence d'accréditation allemande ou l'Institution japonaise d'évaluation de l'éducation.

Ces cours seraient dispensés sur les plateformes technologiques les plus avancées disponibles. Ils seraient également pris en compte pour l'obtention du diplôme ou même deviendraient une exigence d'obtention du diplôme. Ou ils pourraient être une exigence de cours pour une majeure.

De nombreuses universités à l'étranger proposent déjà des cours en anglais qui sont enseignés à distance. Être impliqué avec l'Université de Fribourg en Allemagne, J'ai vu de mes propres yeux comment la capacité en ligne des universités étrangères a considérablement augmenté car elles ont dû passer en ligne en raison de la pandémie. Étudier à l'étranger en ligne, donc, est quelque chose qui pourrait être fait tout de suite.

Compréhension plus large

Les cours potentiels pourraient impliquer des études sur le changement climatique en Allemagne ou sur la santé mentale au Danemark. Ou les instructeurs pourraient s'occuper de l'immigration en Italie, l'interaction de la religion et de la politique en Inde ou en Israël et même des droits de l'homme à Hong Kong. Les étudiants pourraient même s'inscrire à un ensemble de cours sur les réponses de divers pays à la pandémie de COVID-19.

Les études virtuelles à l'étranger permettraient également à davantage d'étudiants de s'exposer aux vues d'autres pays, car cela coûte beaucoup moins cher. Tous les étudiants ne peuvent pas facilement se permettre de voyager et d'autres frais liés à la vie à l'étranger.

Étudier à l'étranger comporte d'importants avantages en termes d'emploi et d'argent. Une enquête de 2017 de l'enquête de l'Institute of International Education a révélé que les études à l'étranger entraînent des gains importants, diverses compétences essentielles requises pour le lieu de travail contemporain. Plus loin, 78% des personnes interrogées déclarent avoir évoqué leurs expériences d'études à l'étranger lors d'entretiens d'embauche.

Éliminer les obstacles

Pour que les études virtuelles à l'étranger deviennent une partie plus importante de l'enseignement supérieur américain, Je vois qu'au moins trois obstacles bureaucratiques doivent être surmontés.

Le premier obstacle est la résistance des dirigeants universitaires. Comme je me suis renseigné sur les perspectives d'études virtuelles à l'étranger, plusieurs cadres supérieurs de collèges et d'universités m'ont dit que cela n'existait pas. Pour eux, étudier à l'étranger est défini exclusivement par un voyage physique dans un autre pays. C'est compréhensible, bien sûr, autant d'étudiants qui étudient à l'étranger citent de manière anecdotique les expériences culturelles et sociales en dehors de la salle de classe comme importantes pour leur expérience globale.

Ces administrateurs, cependant, sont malavisés et désynchronisés avec un monde affligé par COVID-19. Je vois aussi comme un affront à la durabilité du climat mondial que la seule option pour étudier à l'étranger implique le transport aérien et la consommation de grandes quantités de carburant.

Deuxièmement, L'enseignement supérieur américain doit accepter qu'il existe d'autres moyens d'éduquer les étudiants au-delà de la façon dont cela se fait aux États-Unis. Bien que le désir d'assurer l'intégrité académique soit compréhensible, exiger que les cours internationaux soient identiques à ceux déjà proposés aux États-Unis empêche les étudiants de découvrir d'autres façons d'enseigner et d'apprendre.

Et, dernièrement, Nouveau, les règles temporaires qui permettent d'utiliser l'aide fédérale aux étudiants pour les cours en ligne dispensés par une université étrangère doivent être rendues permanentes. Le ministère de l'Éducation a apporté des modifications temporaires aux règles en avril et mai afin que des milliers d'étudiants américains étudiant à l'étranger puissent terminer leurs cours à distance ici aux États-Unis après que COVID-19 les a forcés à rentrer chez eux. Rendre les changements permanents permettra à beaucoup plus d'étudiants américains de continuer à étudier virtuellement à l'étranger.

Actuellement, seulement 10,9% des étudiants universitaires étudient à l'étranger à un moment donné pendant qu'ils obtiennent leur diplôme. Dans un monde secoué par une pandémie – et où de nombreuses pratiques traditionnelles de l'enseignement supérieur doivent sûrement être réinventées – l'étude virtuelle à l'étranger que j'envisage a le potentiel de donner aux étudiants américains une appréciation plus approfondie des perspectives et des idées d'autres parties du monde.

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