The Weekly Roundup:Podium lève 12 millions de dollars pour les programmes universitaires de technologie

Bienvenue dans le résumé hebdomadaire de Meratas Memo ! C'est votre dose hebdomadaire d'actualités sur l'enseignement supérieur et les financements alternatifs. Voici les histoires de cette semaine :

Une pause d'automne surprise

Un étudiant du Davidson College a été surpris par un jour de congé vendredi dernier. Il a toujours été conseillé aux étudiants de rester sur le campus et de se tenir à distance, mais tous les cours et laboratoires ont été annulés pour la journée.

Bien qu'il y ait un débat sur la question de savoir si une pause d'automne prolongée augmenterait les risques d'épidémie dans les écoles et de nombreuses écoles l'ont fait, plutôt, ont choisi de terminer leur semestre à Thanksgiving. Pourtant, certains experts ont fait l'éloge de la pause surprise du Davidson College pour cette même raison :c'était une surprise, ce qui signifie que leurs étudiants sont toujours restés sur le campus.

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Le couple de Coursera veut réinventer l'apprentissage à distance

La cofondatrice de Coursera, Daphne Koller, et son mari et président d'une entreprise d'éducation mettant en lumière les MOOC, Dan Avida, sont de retour dans l'espace pédagogique avec un financement de 14,5 millions de dollars. Leur mission ? Créer en direct, des expériences d'apprentissage en ligne engageantes en mettant l'accent sur l'aspect social d'être dans une salle de classe.

Leur nouvelle startup, Engageli, crée un logiciel qui permettra aux étudiants et aux enseignants de faire exactement cela. Semblable à d'autres applications de visioconférence bien connues, leur plate-forme aura également d'autres fonctionnalités pour donner l'impression que leurs utilisateurs sont dans une vraie salle de classe. Certaines de ces fonctionnalités incluent l'assise des étudiants à des tables virtuelles, une meilleure diffusion des contenus, et des outils pour recueillir des mesures sur l'engagement des élèves.

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Le podium lève 12 millions de dollars pour les programmes universitaires de technologie

Dans le sillage de la pandémie, les marchés du travail et les collèges ont été particulièrement touchés. À son tour, cela a créé un besoin d'enseigner aux étudiants des compétences technologiques recherchées. Podium Education cherche à combler le fossé entre ces compétences recherchées et les écoles traditionnelles.

La plateforme de Podium est simple, enseigner des compétences technologiques pertinentes à haute valeur de production enseignées par des experts de premier plan dans des domaines technologiques attrayants pour le marché du travail moderne d'aujourd'hui. Les cours sont similaires en termes de style et de production à d'autres plates-formes d'apprentissage telles que Masterclass, mais avec la principale différence qu'ils visent l'environnement d'apprentissage traditionnel. Les étudiants qui suivent ces cours auront les cours comptés pour le crédit et seront admissibles à une aide financière fédérale. Podium a déjà levé 12 millions de dollars pour développer cette plateforme.

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