The Weekly Roundup :À la recherche d'une alternative au zoom

Bienvenue dans le résumé hebdomadaire de Meratas Memo ! C'est votre dose hebdomadaire d'actualités sur l'enseignement supérieur et les financements alternatifs. Voici les histoires de cette semaine :

À la recherche d'une alternative au zoom

La pandémie a certainement changé notre façon de faire les choses, surtout en ce qui concerne le travail et l'éducation. L'un des plus grands bienfaiteurs de ce changement est Zoom, qui s'est maintenant profondément enraciné dans ces deux domaines de notre vie quotidienne. À tel point que de nombreux étudiants déclarent désormais fréquenter « Zoom University ». Le problème, c'est que Zoom n'a pas été spécialement conçu pour l'éducation. Mais une entreprise cherche à changer cela.

ClassEDU a annoncé avoir obtenu 16 millions de dollars pour développer un module complémentaire Zoom avec l'éducation à l'esprit. Cet add-on donnera aux enseignants des outils qui leur permettront de prendre les présences, obtenir des informations sur la participation des élèves. et même publier des quiz pendant le cours via Zoom.

Lisez l'histoire complète sur Inside Higher Ed ici.

Rester ouvert aux visions du monde lorsque vous ne pouvez pas quitter la classe

L'un des nombreux avantages de l'université est la possibilité de rencontrer et de se connecter avec des personnes ayant des antécédents radicalement différents des vôtres. C'est une chance d'apprendre de quelqu'un qui peut venir d'une autre partie du pays ou même d'une autre partie du monde. Pourtant, essayer de le faire au milieu d'une pandémie alors que vos cours sont principalement en ligne semble presque impossible.

Dans cet article d'Edsurge, ils examinent l'importance de ce type de relations « interreligieuses » et comment les construire et les maintenir à une époque où les cours en face à face ne sont pas une option.

Lisez l'article complet sur Edsurge ici.

Comment COVID affectera les transferts universitaires

Traditionnel, Les collèges de 4 ans comptent plus que jamais sur les transferts. Avec la diminution de la population globale des élèves du secondaire, les experts disent qu'ils avaient déjà besoin de plus de transferts d'institutions de 2 ans pour rester à flot. À présent, la pandémie a amplifié ce problème.

Alors que l'enseignement supérieur est encore entouré de questions, De meilleures relations de transfert peuvent profiter à la fois aux collèges plus petits et plus traditionnels et les aider à traverser la tempête de la pandémie.

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