5 prévisions pour le travail et l'éducation en 2021

Le Nouvel An est le moment traditionnel non seulement pour faire le bilan de l'année passée, mais aussi pour anticiper les défis et opportunités de l'année à venir.

Des changements dans le système éducatif se préparent depuis longtemps, avec la numérisation comme axe principal de cette transformation. En raison de la pandémie, des milliers d'écoles et des millions d'enseignants et d'apprenants ont dû passer à des cours à distance presque du jour au lendemain. Les éducateurs ont été contraints de maîtriser de nouveaux outils comme Zoom, tout en maintenant la qualité de l'éducation comme ils l'ont enseigné en ligne.

Beaucoup de choses ont changé la donne pour les mondes du travail et de l'éducation en 2020. Pour cette raison, nous prévoyons que de nombreux changements se produiront en 2021. Voici nos 5 meilleures prévisions pour l'éducation et la vie professionnelle en 2021.

1. Il y aura une version de Zoom entièrement dédiée aux éducateurs

Les enseignants n'ont jamais été confrontés à des défis aussi aigus qui s'ajoutent aux exigences quotidiennes d'être éducateur en 2020. À mesure que nous avançons, il y a un nouveau niveau d'attention pour s'assurer que tous les élèves ont accès à la technologie éducative.

Ceux qui enseignent tous les jours savent qu'il y a beaucoup à faire pour planifier et concevoir des expériences d'apprentissage engageantes pour les étudiants. C'est incroyable ce que les enseignants ont accompli l'année dernière, et ils méritent les meilleurs outils afin de rendre leur travail aussi facile que possible.

Nous avons déjà entendu parler de la création d'un module complémentaire Zoom pour les éducateurs. 2021 devrait être une année pour repousser les limites à la fois en termes d'équité et d'innovation :nous avons vu comment les outils peuvent atteindre le sommet lorsqu'ils répondent à un besoin spécifique comme Zoom. Zoom n'a pas été conçu spécifiquement pour un usage éducatif. Donc ClassEDU créé par Michael Chasen vise à changer cela. Class for Zoom sera un module complémentaire Zoom qui offrira aux éducateurs de nouvelles fonctionnalités telles que la possibilité d'assister aux cours, obtenir des informations sur la participation des élèves, et émettre des quiz interactifs pendant la classe. Cela permettra aux enseignants de basculer vers un apprentissage plus à distance, avoir plus de flexibilité dans les classes hybrides, et ouvrir plus d'opportunités éducatives à plus d'étudiants.

2. Nouveau, Des programmes de diplômes plus pratiques apparaîtront

Bien que les opinions varient, quelques majeures dont l'anthropologie, philosophie, et l'écriture créative commencent à être critiquées pour leur manque de pertinence dans le monde technique en pleine explosion d'aujourd'hui.

COVID-19 a poussé les collèges à abandonner des départements universitaires entiers et à retirer plusieurs programmes menant à un diplôme. Les écoles qui ont du mal à rester à flot commenceront à apporter des changements pratiques pour passer à des programmes menant à un diplôme axés sur les nouveaux emplois émergents. Cela a été une approche gagnante pour les collèges de deux ans et les collèges de quatre ans commenceront à élargir leurs offres dans cette direction.

Un enseignement professionnel de qualité n'est plus réservé aux écoles de métiers. Être à l'affut, ensuite, pour les diplômes de type école de technologie comme les artistes / animateurs multimédias, développement web, architecte réseau informatique, et la programmation informatique avancée, dans les petits collèges et même les grandes universités.

3. Plus de gens se tourneront vers les bootcamps en ligne que les universités traditionnelles

Comme plus d'éducation est fournie par l'informatique, et non sur un campus traditionnel, les bootcamps de codage deviendront plus populaires. Dans certains cas, les universités s'associeront à des marques fortes comme Google, mais les bootcamps en ligne chercheront à rivaliser seuls, et enseigner aux élèves des compétences pertinentes.

Les programmes courts de toutes sortes sont un moyen utile pour les gens d'améliorer leurs compétences et de signaler aux employeurs leur volonté d'investir en eux-mêmes. La valeur du sur-demande, L'apprentissage tout au long de la vie a permis à des alternatives universitaires telles que les bootcamps de codage et les programmes de science des données de se développer plus rapidement que les masters. La pandémie a encore stimulé la demande d'apprentissages courts et de contenus appliqués spécifiques à un prix inférieur à celui de nombreux diplômes universitaires.

4. Le travail à distance et l'éducation continueront de croître

En réponse au Covid-19, les étudiants ont été contraints d'étudier à distance pendant la pandémie, et il y a de fortes chances que beaucoup choisissent de rester en ligne. Les établissements devront mettre en place l'infrastructure nécessaire pour continuer à offrir virtuellement la plupart de leurs programmes.

Un problème qui sera abordé au cours de l'année à venir est l'accessibilité, s'assurer que les étudiants ont accès aux mêmes ressources, qu'ils assistent en personne ou à distance est important afin que tous les étudiants reçoivent la même expérience et une éducation de qualité. Combler cet écart nécessitera de nouvelles fonctionnalités et solutions innovantes des services de communication vidéo.

Avec une accélération de la numérisation et de l'automatisation, le travail à distance connaîtra également une augmentation. 75 pour cent des individus déclarent s'attendre à ce que leurs employeurs offrent plus de flexibilité dans leur lieu de travail après la pandémie. En 2021, les équipes de direction devront investir plus de temps et d'énergie pour stimuler l'engagement et la culture dans un environnement éloigné. Le maintien de la connexion et de la communication est d'une importance cruciale, en particulier dans un environnement virtuel, mais malgré ces défis, davantage d'employés voudront avoir la possibilité de travailler à distance et nous devrions nous attendre à un changement dans cette direction.

5. Les outils existants verront une meilleure utilisation

COVID-19 a accéléré l'utilisation de la technologie dans l'éducation. Cela a poussé de nombreux enseignants à adopter des outils numériques pour l'enseignement et les devoirs. Grâce à l'adoption d'outils numériques, les enseignants ont pris conscience des avantages de l'apprentissage numérique. Par example, les étudiants remettent leurs devoirs numériques et ont accès à l'analyse de l'apprentissage.

Nous avons déjà vu l'adoption massive d'outils technologiques pour la collaboration, missions, évaluation, et même l'enseignement, et il ne fait aucun doute que cela se poursuivra au cours de l'année à venir. Je crois que les administrateurs seront prêts à investir dans des initiatives de formation et de soutien pour maximiser l'utilisation des programmes actuels. A partir de Zoom, Google Meet, ou Microsoft Teams vers les réseaux sociaux, les possibilités sont infinies pour accroître l'engagement des étudiants, gestion de classe, et collaboratif.

L'année 2020 a été particulièrement dure et incertaine, mais ces défis sont des incitations à la réforme et à l'amélioration des systèmes de travail et d'éducation actuels. Nous sommes nombreux à retourner au bureau et à l'école en 2021, armés de nos expériences de cette année inhabituelle. Envie de mieux vous préparer cette année et de vous adapter à ses nombreux changements ? Consultez le blog Meratas pour plus de conseils en matière d'éducation et de développement professionnel qui vous permettront de rester au sommet de votre art.