The Weekly Roundup :gamifier les sciences naturelles

Joyeux Thanksgiving et bienvenue au Roundup hebdomadaire de Meratas Memo ! C'est votre dose hebdomadaire d'actualités sur l'enseignement supérieur et les financements alternatifs. Voici les histoires de cette semaine :

Comment COVID pourrait affecter les tendances d'achat ce jour férié

Il n'est pas surprenant que les vacances soient un peu différentes cette année. C'est particulièrement vrai pour les achats des Fêtes.

Dans cet article de Hubspot, ils ont échantillonné plus de 300 consommateurs pour déterminer à quoi pourraient ressembler certaines de ces nouvelles tendances de magasinage des Fêtes, y compris la quantité d'achats qu'ils prévoient de faire ainsi que la quantité qui sera en ligne.

Lisez l'histoire complète sur Hubspot ici.

Comment le respect des consignes de sécurité a conduit à des ouvertures réussies

Il y a eu beaucoup de spéculations sur la façon dont se déroulerait la réouverture des écoles cet automne. Comment les enseignants seraient-ils installés en toute sécurité ? Et les étudiants respecteront-ils les nouvelles règles mises en place pour eux ?
Dans ce billet d'Edsuge, ils explorent des écoles qui ont pu ouvrir avec succès avec un minimum de cas et comment elles ont pu renverser de nombreuses attentes anxieuses.

Lisez l'article complet sur Edsurge ici.

Jouer les sciences naturelles

La gamification de l'éducation traditionnelle gagne en popularité parmi les enseignants et les étudiants. Michael Kasumovic et sa société Arludo cherchent à apporter ce plaisir de jeu éducatif aux sciences naturelles.

Dans cette interview d'Edsurge, Kasumovic parle d'Arludo, concevoir des jeux en pensant à l'apprentissage, et comment c'est l'avenir de l'éducation.

Lisez l'article complet sur Edsurge ici.